lehre

in verschiedenen fotoseminaren an der hochschule für gestaltung in schwäbisch gmünd werden den studenten grundlagen der fotografie vermittelt. ein besonderer schwerpunkt liegt auf der erarbeitung einer inhaltlichen und dramaturgischen konzeption der jeweiligen fotogeschichte oder des einzelnen bildes. die auseinandersetzung mit historischen bei-spielen aus der fotogeschichte sind wichtiger bestandteil des lehrprogramms. wahr-nehmen, verknüpfen und verstehen eines sachverhaltes und daraufhin die umsetzung mit hilfe fotografischer gestaltungsmittel in eine visuelle sprache werden geschult.

„fotografieren bedeutet gleichzeitig und innerhalb von sekundenbruchteilen zu erkennen – einen sachverhalt selbst und die strenge anordnung der visuellen wahr-nehmbaren formen, die ihm seine bedeutung geben. es bringt verstand, auge und herz auf eine linie.“ -henri cartier-bresson-